Vacances Nouvelles

Intégration en camp

Nombre de personnes handicapées

30 - 50

Description

Depuis 1995, sous l'impulsion de son équipe de professionnel-le-s, l'association Vacances Nouvelles décide d'intégrer à ses camps de vacances des jeunes vivant en situation de handicap.

Situation initiale

Nous pensons que chaque enfant ou adolescent-e a le droit de vivre une expérience de camps de vacances quelle que soit sa situation personnelle.
Chaque participant-e doit pouvoir être accepté-e avec ses différences et pris en charge en tenant compte de celles-ci.
Les participant-e-s vivant en situation de handicap sont intégré-e-s dans le camp selon ce principe, sans autre distinction.

* En partant en camp, un-e participant-e vivant en situation de handicap se retrouve dans le monde des « autres », monde auquel il-elle n'a pas souvent accès.
Il-elle se confronte avec d'autres enfants ou adolescent-e-s de son âge, vit avec eux, joue, noue des amitiés...
Il-elle rencontre des moniteur-trice-s, jeunes adultes, qui l?accueillent comme un-e participant-e comme les autres, en tenant compte de ses différences.
Il-elle a accès à des activités et à des expériences nouvelles ou inhabituelles.

* En partant en camp avec un-e participant-e vivant en situation de handicap, un-e moniteur-trice de Vacances Nouvelles se trouve confronté-e au monde des « autres », monde auquel il-elle n'a pas toujours accès.
Il-elle se confronte à un-e participant-e qui fonctionne différemment ou réagit particulièrement. Il-elle doit adopter de nouvelles stratégies ou adapter les siennes.
Il-elle doit pouvoir donner certaines explications aux autres participant-e-s pour les informer, les rassurer ou pour contrer des préjugés.
Il-elle aura prévu que la plupart des activités soient accessibles à tou-te-s les participant-e-s, y compris celui-celle qui vit en situation de handicap. Quand ce n'est pas possible, il-elle devra soit adapter l'activité, soit proposer une alternative adéquate et ouverte à tout-e participant-e qui le désirerait.

* En partant en camp avec un-e participant-e vivant en situation de handicap, un-e participant-e de Vacances Nouvelles se trouve confronté-e au monde des « autres », monde auquel il-elle n'a pas toujours accès.
Il-elle rencontre des participant-e-s différent-e-s, partage son quotidien avec eux-elles et établit la relation qui lui convient, comme avec les autres participant-e-s.
Il-elle peut évoquer avec les moniteur-trice-s les questions ou craintes que cette rencontre suscite. Ceux-celles-ci ne le jugeront pas mais apporteront des réponses.
Il-elle apprend comment faire avec les différences des un-e-s et des autres, sans pour autant ne pas pouvoir vivre pleinement ses envies. Il-elle découvre aussi comment vivre certains moments différemment.

Points forts du projet

Alimentation: Vacances Nouvelles met en pratique une éthique alimentaire particulière. Axée sur une consommation de produit locaux et issus d'une agriculture biologique. En outre nous amenons nos équipes de bénévoles a réfléchir avec les participant-e-s sur leur repas et les incitons à favoriser les menus équilibré en évitant la nourriture industriel.

Rencontre/Sociabilisation: Les participants bénéficiant d'un projet d'intégration sont amenés à participer a des nombreuses activités avec le reste du groupe. Ce qui leurs permet, entre autre, de développer des liens et de mettre à l'épreuve leurs capacité de sociabilisation, sous l'oeil bienveillant de nos équipes de moniteur-trices.

Exercice: A travers les nombreuses activités proposées aux participant-e-s par nos moniteur-trices, les participant-e-s peuvent accomplir différents mouvements et suite de mouvements ainsi que différents degrés d?efforts physique. Les activités sont toujours adaptés en fonction des besoins des participants en intégration. Les activités varient du bricolage, aux jeux sportifs, en passant par de simple sieste et/ou visite culturel (musée,exposition etc...).

Résultats du projet

L'expérience acquise depuis 1995 nous à permis de développer la methode
suivante:

* Pour chaque nouvelle inscription, les informations nécessaires sont récoltées auprès de l'entourage et/ou d'une institution spécialisée.
* Un entretien supervisé par la permanence est ensuite organisé avec la famille et/ou les professionnel-le-s concerné-e-s, ainsi que le-la responsable de camp. Selon les situations, le jeune y participe.
* Un camp adapté aux besoins du-de la participant-e est proposé.
* Un projet d'intégration personnalisé est rédigé et vérifié auprès de l'entourage.
* L'équipe de moniteur-trice-s reçoit le projet d'intégration et le lit sous la conduite du-de la responsable de camp.
* L'ensemble du projet de camp est évalué par un-e professionnel-le de l'association en tenant compte du projet d'intégration.
* Des contacts réguliers entre l'équipe de moniteur-trice-s et les professionnel-le-s sont maintenus pendant le camp. Les liens sont également maintenus avec l'entourage du-de la participant-e.
* Un bilan personnalisé est rédigé par l'équipe de moniteur-trice-s et discuté avec le-la professionnel-le de référence.
* Un retour sur l'expérience vécue est fait à l'entourage du-de la participant-e.
* Le bilan est relu et actualisé lors de l'inscription suivante du-de la participant-e.


Pour conclure peut-être ces deux témoignages pourront-ils illustrer nos récents accomplissement:


MARIE
? 9 ANS
? DEJA PLUS DE PLUS DE 8 CAMPS OU CENTRE AEREE AVEC VACANCES NOUVELLES

Comment avez-vous connu Vacances Nouvelles?

Mère de Marie : A la ludothèque de Plainpalais grâce à une brochure.

Pourquoi avoir choisi d?inscrire Marie au sein d?un groupe ordinaire?

Au début, on ignorait qu?elle avait des besoins spéciaux. On a continué parce
qu?elle adorait les camps et que le personnel de Vacances Nouvelles s?est montré
très ouvert d?esprit et orienté vers les solutions.

Qu?est-ce que le camp à Vacances Nouvelles vous a apporté?

Une fille ravie ! Une socialisation dans de bonnes conditions, de bonnes valeurs,
un bon esprit et mentalité générale.

MATHIAS
? 17 ANS
? EN CAMP ITINÉRANT AVEC DOUZE AUTRES JEUNES DE SON ÂGE

Pourquoi avoir inscrit Mathias à Vacances Nouvelles au sein d?un groupe ordinaire ?
Mère de Mathias : Mathias fait des camps avec Vacances Nouvelles depuis qu?il est petit. J?aime bien Vacances Nouvelles car on discute des besoins de l?enfant avant que l?enfant parte en camp. J?ai aussi bien aimé qu?il puisse partir en Sicile et au bord de la mer, c?est la première fois qu?il part aussi loin en camp.
Qu?est-ce que les camps à VN vous ont apportés ?
Mathias a pu acquérir plus d?autonomie, il a du s?adapter aux règles du groupe et il a appris à être à l?écoute. Le plus important pour moi est qu?il soit accepté malgré son handicap, qu?il ne se sente pas exclu. C?est dommage que les camps ne continuent pas à l?âge adulte (Mathias a maintenant 18 ans). Je trouve important qu?il puisse intégrer la vie normale.